Kreatywnie, innowacyjnie i ciekawie można prowadzić lekcje w szkole również dzięki bliskiej współpracy z muzeami. O tym, jak najlepiej wykorzystać potencjał edukacyjny muzeów rozmawialiśmy 3 grudnia br., w Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek w Tarnowie podczas konferencji pt. „Muzeum i szkoła – partnerstwo w edukacji”.
Wydarzenie stanowiące przestrzeń wymiany doświadczeń, miało na celu także wypracowanie modelu optymalnej współpracy instytucji kultury z nauczycielami i szkołami. W trakcie konferencji zaprezentowano liczne przykłady dobrych praktyk, wyniki badań oraz innowacyjne metody pracy.
Oprócz wystąpień teoretycznych, uczestnicy formuły stacjonarnej mieli okazję zapoznać się z konkretnymi pomysłami, projektami, warsztatami i metodami, które będą mogli wykorzystać we własnej pracy. Prelegenci: Agnieszka Grela, Monika Kuczyńska oraz Hubert Tarnowski pokazali, że muzea to miejsce służące nie tylko prezentacji historii czy sztuki, ale także idealne otoczenie dla kreatywnej nauki, sprzyjające rozwijaniu kompetencji kluczowych uczniów. Prelegenci podkreślali, że wspólne działania instytucji kultury i edukacji mogą wzbogacić ofertę dydaktyczną i zwiększyć zaangażowanie uczniów w proces nauki. Omówione podczas konferencji nowe formy współpracy pomiędzy muzeami a szkołą zainspirowały nauczycieli do wdrażania ich we własnej praktyce zawodowej.
Współorganizatorami działania było Muzeum Ziemi Tarnowskiej, oddział Regionalnego Centrum Edukacji o Pamięci.
Patronat nad wydarzeniem objęli: Marszałek Województwa Małopolskiego Łukasz Smółka i Małopolski Kurator Oświaty dr Gabriela Olszowska.
Współczesna przestrzeń drogowa zmienia się szybciej niż kiedykolwiek wcześniej, dlatego już 9 kwietnia, MCDN Ośrodek w Krakowie serdecznie zaprasza dyrektorów szkół, nauczycieli, pedagogów i wychowawców do udziału w bezpłatnej konferencji pod hasłem „Bezpieczna droga – nowe wyzwania w relacjach pieszy–kierujący, ze szczególnym uwzględnieniem mikromobilności”